Мета: організувати аналіз змін у неживій природі та в житті рослин і тварин ; продовжувати формувати навички спостережень, розвивати вміння обстежувати предмети, аналізувати, описувати їх, порівнювати, виділяти істотні ознаки, групувати; продовжувати формувати вміння користуватися органами чуття під час спостережень; сприяти самоусвідомленню дитини як частини природи, підвести учнів до висновків, що життя людини залежить від природи, а здоров'я природи залежить від людини; продовжувати розвивати в учнів емоційну чутливість до прекрасного у навколишній природі.
Немає коментарів:
Дописати коментар